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总结教学,表彰先进—高2015级“五维教学”总结暨表彰大会

来源:石室外语   日期: 2016-01-04

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20151229日澳门ag亚游高一年级在学校教研室召开了“五维教学”总结暨表彰大会。校长陈代军、财务总监郑永芳、指导专家杨郁明、学校办公室主任赵本中、教务处主任熊建华、财务主任刘晓兰等校领导莅临了此次会议。下午4点,主持人罗筱老师宣布会议正式开始。

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首先,语文高级教师、高一课改督导组文科组组长王新民对文科“五维教学”总体情况进行了点评。王老师指出,“语、英、政、历、地各科教师都在积极践行五维教学,即使是常态课,也能窥探出老师们备课之精心。老师们在预习、提问、探究、实践、反思五个维度教学过程中,体现了教学的核心要素——目标合理、内容适度、过程渐进、任务达成。”王老师赞扬了老师们兢兢业业的态度和勇于创新的精神。数学高级教师蒲铁全、高一课改督导组理科组组长对理科“五维教学”总体情况进行了点评。“同学科教师集体备课,共同研究教材与教学大纲,精心设计,备好每一节课,这是老师们的课前准备。课堂上气氛活跃,教师引导,学生的兴趣被激发。无课教师到课堂观摩,相互学习,取长补短,课后对该堂课进行客观评价,促进协同发展。”蒲老师如是说。

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两位教师在肯定同事们的同时,也指出了不足的地方。比如小组探究的时间太少,小组建设不科学,小组分工不明确等。正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们要正确面对这些问题,解决这些问题不能一蹴而就,要脚踏实地、循序渐进。

专家杨郁明给此次高一年级“五维教学”常态课赛课中获奖教师颁奖。

一等奖:谭斌

二等奖:罗筱  彭凡

三等奖:崔波 张小霞 鞠茂林

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随后,年级副组长陈林老师对本期高一年级开展的五维教学课改系列活动进行了详细的总结,肯定了老师们的付出,同时也指出了存在的问题,他提出:“本学期高一年级五维教学课改活动虽然结束,但课堂教学没有结束,我们的反思、探研没有结束”,他要求高一教师:在今后的教学工作中,认真学习《协同教育》系列丛书,在锤炼中规范,在学习中积淀,在研究中提升,在竞争中成长,并将学生培养为协作应变、学习创新的人,为澳门ag亚游教学工作谱写新的篇章。最后,他对期末扫尾工作做了细致地安排。本周结束新课,进入全面复习阶段,希望老师们把“五维教学”也应用到复习课当中,做好期末考试的准备工作。

年级组长张学林老师做了2015——2016第一学期高一年级工作总结。张老师指出,学生管理方面要着眼于学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育,加强思想教育,充分发挥学生干部的作用,让他们自主开展丰富多彩的活动。由谭斌、罗筱老师负责组建的家校联盟,为学校教育与家庭教育的良好沟通架起了成功的桥梁。本学期的家长开放日,经过谭老师和罗老师的精心策划与安排,家长走进课堂、走进宿舍、走进食堂,举办学生、家长、教师篮球友谊赛,经过系列活动和交流,家长们对澳门ag亚游的教学和管理赞不绝口,加强了教师与家长、学校与家庭的联系,沟通了学校教育与家庭教育。教师管理方面注重培养团队意识,充分发挥集体优势,关心青年教师成长,组建教师协同体互助模式。

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最后,陈代军校长高度肯定了高一年级工作,并给老师们指明了未来工作的方向。“一个目标,两个要素,三个原理。”一个目标是培养学生的综合素质,让应试素质成为综合素质的一部分;两个要素,要把五维教学和学习小组融于课堂;三个原理,坚持教育双主体——教师和学生教学相长;自主学习——自我教育与自我管理;合作探究,集体学习优于个体学习。陈校长的发言慷慨激昂、振奋人心,使老师们坚定了对教育的信心,提升了对教育工作的认识。

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在陈校长的关怀指引下,高一年级全体教师紧紧围绕“小组建设”,积极开展“五维教学”,增强了同学们自主、合作、探究学习的能力,促进了老师们思维创新、协同发展。在全体师生的共同努力下,高一年级一定会取得累累硕果!

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