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刘均

刘 均:小学高级教师,区骨干教师,区“优秀青年教师”,工作十余年来,刘均老师形成了自己的教学理念:着眼于学生的发展,培养学生的学习兴趣,帮助学生获得终身学习的能力。三尺讲台,是她致力于“培养学生数学阅读能力”探索与实践的舞台。她让课堂有趣、充实、扎实、愉快。她努力构建适合学生发展的教学模式,多次承担市、区级教学研究任务。她获得成都市教育教学能力比赛二等奖;她执教的《整理·复习“圆”》一课在市区同行中受到一致好评;她主持的课题研究“新型笔记培养学生的学习习惯和能力”获区级二等奖,撰写的《思维导图在

付苗

“只有爱,才能赢得爱”是付苗老师坚信不疑的教育理念,“凡事全力以赴”是她一贯的工作态度。她把自己的耐心、爱心和责任心融入教学,努力成为学生喜欢的、有益于学生终生发展的老师。她执教区内交流观摩课《画鸡》、《阅读复习课》,获得同行们一致好评;她参与学校小课题研究“培养学生根据教材内容——自主梳理学习目标”获金牛区团体一等奖和个人二等奖;撰写的《试谈小学语文教学中的兴趣培养研究》、《初探语文识字教学》、《如何培养低段学生学习习惯》等多篇教育教学论文荣获市、区多项奖励,她所带班级也被评为区“优秀班集体”

李玉兰

李玉兰: 成都市优秀共产党员。小学高级教师,成都市美术教育学会会员,学校综合教研组组长。 李老师庆幸自己从事的职业是心之所好,爱之所向。无论是美术教学,还是课外艺术辅导,她都努力充实自己的艺术教育生涯。她以学生喜闻乐见的方式教学,传承传统文化,培养学生的兴趣爱好,帮助学生一步步向自己的梦想靠近。她指导学生参加市区艺...

杨秋菊

杨秋菊 毕业于四川师范大学绵阳初等教育学院,自2012年起担任语文备课组长至今。身为教师,杨秋菊老师不断更新自己的观念,用爱心、耐心、责任心去呵护每一个孩子,她不仅关注孩子的学业成绩,还帮助他们养成良好的行为习惯,做一个真诚、有道德,懂得感恩的人。在温暖的阳光下,看着那一双双信任的眼睛,看着那一张张充满稚气的小脸,她愿意俯身认真聆听每个孩子生命拔节的声音。

赖敏

赖敏老师从事中小学数学教学研究,有着丰富的教育教学经验。他严谨认真的工作态度、幽默风趣的教学风格,感染和引导着学生。他认为数学是一门严谨的学科,数学学习“一知半解,将一无所获;一丝不苟,方能一往无前”。他指导学生参加学科竞赛活动,屡屡获奖。他撰写的论文《初中数学研究性学习的理论与实践分析》、《初中数学教学中渗透数学思想...

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