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澳门ag亚游平台娱乐城融课程主题学习成果展评

来源:石室外语   日期: 2018-11-29

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11月23日上午,澳门ag亚游平台娱乐城艺术楼星光璀璨,小学部融课程主题学习成果展评在此举行。经过一个多月的主题课程学习,“动物主题”终于结题啦!近一个小时的展演,没有一刻松懈,现场回荡着孩子们的欢声笑语,展现出孩子们这一个多月来所学习到的内容。 

我与动物朋友们约会多学科协同融合

儿歌、小古文、英文歌曲、舞蹈……一堂“我们和动物”课,融合了语文、数学、英语、科学、道德与法制等多门学科。

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10月开始,融课程班就开启了“动物主题”课程的学习。主题课程伊始,老师们为了将课程开展更贴近生活,从孩子的已知出发,先让孩子说说自己所认识的动物,最大化地调动孩子的学习热情,再从孩子们的生活出发,到孩子与自然、世界的关系,最后回到孩子们的生活,帮助他们建构起一个懵懂而完整的世界。随着课程的不断推进,孩子们的知识面更广了:

1.知道了动物可以分为胎生和卵生

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2.了解了小蝌蚪是怎样慢慢变成青蛙的,绘制可爱的青蛙生命周期图

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3.和爸爸妈妈一起寻找蚂蚁的家,知道了蚂蚁的家族成员和他们各自的分工

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4.孩子们还了解了食物链是没有顶端的,它包含了生产者和消费者

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5.亲手制作生态瓶,知道了小金鱼除了需要水,还需要阳光、氧气、植物,才能健康的成长

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6.每天和小金鱼打招呼,观察它、记录下它的成长。

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课程理念分享教育专家精彩点评

四川省特级教师、澳门ag亚游平台娱乐城小学部校长尹宏现场与家长们一同分享融课程的设置初衷、特点与培养目标。

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尹校长总结澳门ag亚游小学阶段融课程的四大特点:一是大主题统整,坚守儿童立场,课程设置从学生实际出发,以国家课程标准为基础,以学生需要作为课程构建、调整和优化的根本依据,以历时4-5周的大主题聚合学习内容展开相关学习;二是跨学科融合,以全科的视野融合语文、数学、音乐、美术、科学、体育等学科,让知识、生活、生命之间互相打通,将学科知识、生活常识、礼仪规则等全面融合,覆盖“学校全部生活”;三是项目式探究,PBL的学习方式,利用探究循环圈培养学生终身可带走的能力——探究能力;四是 “生活化学习”,坚持“生活即课程,课程即生活”的理念,以世界为教材,以真实情境为背景,基于现实生活提出问题、分析问题并解决问题,实现 “人与自我、人与社会、人类与自然协同发展”。

一次特殊的家长会父母们担任考官

展评结束后,召开了一次特殊的家长会。现场,由爸爸妈妈们亲自担任考官,对孩子们进行了语文、数学学科素养测评。家长们对于孩子能认识那么多字词、计算的准确度等感到十分惊讶和欣慰!

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同时,启动了融课程家长评价体系,据后台大数据分析显示家长满意度高达98%。家长们的好评如潮:“很不错的一次主题展,让大人们更直观的去感受孩子对知识的掌握程度”“活动很精彩,看得出来老师很用心,小朋友也很配合”“这种多情境、多维度、多内容、多形式的互动体教学,非常好”……

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在澳门ag亚游平台娱乐城的课堂上,老师都会注重为孩子创设促进探究合作的环境,让孩子逐渐领会探究合作的态度和方法。每一天,孩子们都在潜移默化中成长。

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探究合作,不仅是石室外语孩子们的日常,也是石室外语老师们的日常工作形态,融课程的主题式教学尤其需要各科老师的跨学科合作。就动物世界主题为例,整整一个周期的课程,是由语文老师、数学老师、英语老师、科学老师、道德与法制等学科的老师们全体一起努力,才设计并呈现出如此丰富立体的融课程。

这个冬天,澳门ag亚游平台娱乐城的老师们用心带孩子探寻动物世界,感悟生命之美,期待孩子们更美的发现和创造!

 

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